| «Когда государства управляются согласно с разумом, постыдны бедность и нужда; когда государство не управляется согласно с разумом, то постыдны богатст | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе на тему: «Человек это двуногое животное без перьев» | 8 дн. | 460 р. |
| Мудрость есть дочь опыта (Леонардо Да Винчи) | 9 дн. | 480 р. |
| Всякий человек, желающий подняться до познания чего-либо, необходимо должен верить в то без чего он не может подняться (эссе, ОмГТУ) | 10 дн. | 500 р. |
| Жизнь и учения Аристотеля (Эссе, философия, ВЗФЭИ) | 11 дн. | 520 р. |
| Эссе по философии: Кто прав в споре славянофилов и западников | 12 дн. | 540 р. |
| Проблема истины в процессе познания (эссе, ВЗФЭИ) | 13 дн. | 560 р. |
| эссе по рассказу Д.Хармса. сундук | 14 дн. | 580 р. |
| Будущее мира: Восток или Запад по философии | 5 дн. | 400 р. |
| Моральное знание и вера авторитетам в романе | 6 дн. | 420 р. |
| Идеология и авторитеты в романе «Мальчик в полосатой пижаме» Дж. Бойнома | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе по философии: Наша жизнь, как шар хомяка, цикличность и безнадежность? | 8 дн. | 460 р. |
| Идеология и стереотипы в романе | 9 дн. | 480 р. |
| Отличие философии от риторики | 14 дн. | 580 р. |
| Секс в эпоху постмодернити | 6 дн. | 420 р. |
| Удовольствие или правда? | 5 дн. | 400 р. |
| Умственный эксперимент по философии | 11 дн. | 520 р. |
| Философия: Уникальность человека во Вселенной (по книге Пьера Тейяра де Шардена | 13 дн. | 560 р. |
| Идеальное государство Платона | 6 дн. | 420 р. |
| Мои ответы на основные вопросы человеческого бытия, сформированные И. Кантом | 12 дн. | 540 р. |
| Научная методология Ф.Бэкона | 9 дн. | 480 р. |
| Интеллигенция в России | 12 дн. | 540 р. |
| Эссе по философии: Вдохновение | 11 дн. | 520 р. |
| Экология и будущее жизни на Земле | 5 дн. | 400 р. |
| Пахнет ли роза, если ее никто не нюхает | 13 дн. | 560 р. |
| Человек в экономике (по Бердяеву) по философии | 7 дн. | 440 р. |
| Экзистенциализм – это гуманизм? | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе по философии: 'Жизнь' в игровом смысле этого слова | 11 дн. | 520 р. |
| Идеи И. Канта сегодня | 11 дн. | 520 р. |
| Что такое свобода и как ею распорядиться | 8 дн. | 460 р. |
| Анализ самоубийства с точки зрения философского экзистенциализма. А. Камю 'Миф о Сизифе' | 14 дн. | 580 р. |
| Как я понимаю философию | 9 дн. | 480 р. |
| Одиночество | 7 дн. | 440 р. |
| Произведение Боэция 'Утешение философией' по философии | 8 дн. | 460 р. |
| Сущность категории счастья | 11 дн. | 520 р. |
| Философия: Философия образования М. Шелера | 8 дн. | 460 р. |
| Что такое лень и как с ней бороться | 5 дн. | 400 р. |
| Бунт личности | 12 дн. | 540 р. |
| Мое мировоззрение | 8 дн. | 460 р. |
| Книга Мартина Хайдеггера 'Ницше и пустота' | 11 дн. | 520 р. |
| Творчество Гомера | 5 дн. | 400 р. |
| рецензия на книгу 'Футурошок' по философии | 13 дн. | 560 р. |
| Н.Ф. Федоров. Дело спасения мира и себя | 12 дн. | 540 р. |
| Разум как орудие и объект изменений | 5 дн. | 400 р. |
| Эссе по философии: Роль и значение науки в современном обществе | 8 дн. | 460 р. |
| Сущность мещанства | 12 дн. | 540 р. |
| Фридрих Ницше 'Казус Вагнера' | 12 дн. | 540 р. |
| Зачем жить? | 14 дн. | 580 р. |
| Представления о науке у Т. Куна | 14 дн. | 580 р. |
| Проблема современного нравственного образования в Российской Федерации | 9 дн. | 480 р. |
| Проблематика человеческого существования в современном обществе по философии | 11 дн. | 520 р. |
| Необходимо ли знание и откуда мы вообще что-либо знаем | 12 дн. | 540 р. |
| Философия: Лоренцо Валла 'Об истинном и ложном благе' | 9 дн. | 480 р. |
| Первые университеты в истории человечества: Пифагерейская школа, Платоновская Академия, Ликей Аристотеля, Сад Эпикура | 8 дн. | 460 р. |
| Русская идея философской мысли xix века | 9 дн. | 480 р. |
| Эссе по философии: Смысл жизни человека. Проблема смысла жизни | 9 дн. | 480 р. |
| Философия Локка и Юма | 14 дн. | 580 р. |
| является ли мораль критерием человечности? | 10 дн. | 500 р. |
| является ли мораль критерием человечности? по философии | 10 дн. | 500 р. |
| В чем смысл жизни? | 7 дн. | 440 р. |
| Вся правда об отношении человека к апокалипсису | 12 дн. | 540 р. |
| Эссе по философии: Гений и злодейство… совместимы ли они? | 6 дн. | 420 р. |
| эстетическое как мировоззренческая ориентация человека в мире | 12 дн. | 540 р. |
| Зависит ли счастье человека от его мировоззрения | 8 дн. | 460 р. |
| Молодость счастлива тем, что у неё есть будущее | 13 дн. | 560 р. |
| Зигмунд Фрейд против Господа Бога | 6 дн. | 420 р. |
| Как занятие философией помогает достижению хорошей ('правильной') жизни? по философии | 9 дн. | 480 р. |
| Некоторые особенности современного гуманизма | 12 дн. | 540 р. |
| Православие и коммунизм. Причины борьбы за влияние на массы | 14 дн. | 580 р. |
| трактовки феномена сознания в философии М. Мамардашвили | 11 дн. | 520 р. |
| Философия: Философия Аристотеля: учение о сущности и происхождении государства | 13 дн. | 560 р. |
| Философия повседневной жизни: примеры, которые мы не видим | 11 дн. | 520 р. |
| Эссе по философии: Ханна Арендт 'vita activa, или о деятельности жизни' (глава вторая 'Пространство публичного и сфера частного') | 14 дн. | 580 р. |
| Современное понимание принципа детерминизма. Жесткий и нежесткий детерминизм | 11 дн. | 520 р. |
| Сознание человека и компьютера | 5 дн. | 400 р. |
| Мое понимание свободы. Философия свободы по философии | 9 дн. | 480 р. |
| Философия свободы Дж. Милля | 14 дн. | 580 р. |
| Как Платон понимает красоту и прекрасное на основе диалогов “Гиппий Больший”, ”Пир”, “Ион” | 5 дн. | 400 р. |
| Апология лжи | 7 дн. | 440 р. |
| Что такое социальное пространство. | 8 дн. | 460 р. |
| Политическая философия И. Канта трактат к вечному миру. | 9 дн. | 480 р. |
| Понятие и критерии прогресса в политической философии. | 10 дн. | 500 р. |
| Чрезмерность | 11 дн. | 520 р. |
| Познание и интуиция по философии | 12 дн. | 540 р. |
| Ответственность как основной атрибут свободы | 13 дн. | 560 р. |
| «Русская философия 17-18 веков» | 14 дн. | 580 р. |
| Философский метод Р. Декарта | 5 дн. | 400 р. |
| СОЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВИРТУАЛЬНОЙ ЖИЗНИ | 6 дн. | 420 р. |
| Философия: Необходимо пытаться видеть в перспективе, каковы должны быть формы взаимодействия между техникой и обществом | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе по философии: Моё понимание справедливости | 8 дн. | 460 р. |
| Тема любви в диалоге Платона | 9 дн. | 480 р. |
| Необходимо ли знание и откуда мы вообще что либо знаем по философии | 11 дн. | 520 р. |
| Эссе на тему «Русская философия 18 в: основные черты» | 12 дн. | 540 р. |
| Символизм мифов | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по философии: Как вы понимаете слова Сартра | 14 дн. | 580 р. |
| Как вы понимаете слова Сартра | 5 дн. | 400 р. |
| Экономическая теория сквозь время. (Философия) | 6 дн. | 420 р. |
| эссе Какие концепции смысла жизни близки современному обществу? | 7 дн. | 440 р. |
| эссе Какие концепции смысла жизни близки современному обществу? | 8 дн. | 460 р. |
| Хорошая смерть | 9 дн. | 480 р. |
| Иешуа Га-Ноцри или Христос по философии | 10 дн. | 500 р. |
| Анализ произведения И.Канта «Критика практического разума» | 11 дн. | 520 р. |
| Философско-политические воззрения Н.Макиавелли. | 12 дн. | 540 р. |
| Восточная схоластика | 13 дн. | 560 р. |
| Философия структурализма. | 5 дн. | 400 р. |
| Философия: Человек в культуре Древнего Востока.(Китай.) | 6 дн. | 420 р. |
| Сравнительный анализ русского и западноевропейского экзистенциализма | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе на тему Исследования науки и технологии | 8 дн. | 460 р. |
| Эссе. Опыт рефлексивной социологии П. Бурдье по философии | 9 дн. | 480 р. |
| Эссе. Общество и природа. Философия. | 10 дн. | 500 р. |
| Одиночество как экзистенциальная характеристика личности 20 века. | 11 дн. | 520 р. |
| Эссе по философии: Эссе по философии по книге Эрих Фромма | 12 дн. | 540 р. |
| Философский смысл любви | 13 дн. | 560 р. |
| Мое отношение к эвтаназии | 14 дн. | 580 р. |
| Эссе на произведение | 5 дн. | 400 р. |
| Философия и современность | 6 дн. | 420 р. |
| эссе по философии на тему | 7 дн. | 440 р. |
| Мое идеальное общество | 9 дн. | 480 р. |
| Алкоголь приводит к уничтожению нации | 10 дн. | 500 р. |
| Сценарий будущего человечества | 11 дн. | 520 р. |
| Марк Туллий Цицерон и его книга «Об ораторе» | 12 дн. | 540 р. |
| Проблема судьбы России | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по философии: Значение философии для человека. | 14 дн. | 580 р. |
| Философия: Современные биотехнологии - благо или зло | 5 дн. | 400 р. |
| Философия и медицина | 6 дн. | 420 р. |
| Особенности мировоззрения врача по философии | 7 дн. | 440 р. |
| Осмысление христианских истин в русской литературе на примере произведения «Жизнь Василия Фивейского» Леонида Андреева | 8 дн. | 460 р. |
| Биологическая, философская и христианская антропологии: сходства и различия | 9 дн. | 480 р. |
| Эссе по философии: Религиозное и естественное основания морали | 10 дн. | 500 р. |
| Философия Запада и Востока общая и специфическая | 11 дн. | 520 р. |
| Практическая направленность философии Древнего Китая. Философско-этическое учение Конфуция. Учение даосов об идеальном обществе и современном человеке | 13 дн. | 560 р. |
| Почему греческая демократия казнила Сократа | 14 дн. | 580 р. |
| Теория познания и агностицизм по И.Канту | 5 дн. | 400 р. |
| А что если все это не по-настоящему (философия субъективного идеализма и солипсизма) по философии | 6 дн. | 420 р. |
| Смысл жизни человека. Проблема смысла жизни Проблема смысла жизни | 7 дн. | 440 р. |
| Сравнение взглядов Фомы Аквинского и Августина Блаженного | 8 дн. | 460 р. |
| Эссе на тему: В чём смысл дружбы? | 9 дн. | 480 р. |
| Эссе. Любовь или влюблённость? | 10 дн. | 500 р. |
| Стоит ли заниматься сизифовым трудом ? | 11 дн. | 520 р. |
| Эссе по философии: Лишь тот испытывает радость, кто может ближнему помочь | 12 дн. | 540 р. |
| «Свой долг родителям дети отдают своим детям» | 13 дн. | 560 р. |
| Философия: Справедливость в финансовой деятельности | 14 дн. | 580 р. |
| Утопия в произведении Маяковского по философии | 5 дн. | 400 р. |
| Учение Ошо о духовном просветлении | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе по философии: Потребность в любви – биологический процесс или социальный феномен? | 8 дн. | 460 р. |
| Развитие науки и техники в Европе и на Востоке | 9 дн. | 480 р. |
| Мишель Монтень, «Опыты» - Эссе | 10 дн. | 500 р. |
| Согласны ли Вы с Сократом ,что человек сам устанавливает для себя ценности | 11 дн. | 520 р. |
| Есть лишь одна по-настоящему серьезная философская проблема - проблема самоубийства. (А. Камю) | 12 дн. | 540 р. |
| Существует ли прошлое, настоящее и будущее? | 13 дн. | 560 р. |
| Согласны ли Вы с Сартром, что человек сам выбирает себе ценности? по философии | 14 дн. | 580 р. |
| Томас Мор “Утопия” | 5 дн. | 400 р. |
| Томас Мор “Утопия” | 6 дн. | 420 р. |
| Соотношения концепции позитивной и негативной свободы И. Берлина с требованиями либерального феминизма Дж.С.Милля | 7 дн. | 440 р. |
| Человек и смысл жизни в экзистенциальной философии Ж.П.Сартра | 8 дн. | 460 р. |
| эссе по статье З. Бауманна | 9 дн. | 480 р. |
| Зачем Фома Аквинский начал ... | 11 дн. | 520 р. |
| Христианская мораль призывает любить всех людей просто потому, что каждый достоин любви. Некоторые философы считали, просто человек – это животное, и | 12 дн. | 540 р. |
| Философия: ЭССЕ на тему «ШКОЛА ЭПИКУРЕЙЦЕВ» | 13 дн. | 560 р. |
| Имеет ли человеческая жизнь какой-либо смысл? | 14 дн. | 580 р. |
| Зачем для познания нужен телесный опыт? | 5 дн. | 400 р. |
| Эссе по философии: Понятие экзистенции в философии К.Ясперса | 6 дн. | 420 р. |
| Сознания и Язык | 7 дн. | 440 р. |
| Взгляд на человека в разные эпохи философии | 8 дн. | 460 р. |
| Аристотель и его место в европейской истории и науке | 9 дн. | 480 р. |
| Каковы функции искусства и литературы в порядке их значимости для вас? | 10 дн. | 500 р. |
| Бытие | 11 дн. | 520 р. |
| Человек должен мечтать, чтобы видеть смысл жизни по философии | 12 дн. | 540 р. |
| политическая философия сперанского | 13 дн. | 560 р. |
| Концепция географичекого детерминизма | 5 дн. | 400 р. |
| СОКРАТ. Эссе. | 6 дн. | 420 р. |
| Ответы на вопросы «Этика» Н. Гартмана | 7 дн. | 440 р. |
| Эссе по философии: «Можно ли (и нужно ли) остановить научно-технический прогресс» | 8 дн. | 460 р. |
| Каким образом капитализм создаёт неравенство между государствами? | 9 дн. | 480 р. |
| Эссе на тему «Новый человек – взлёт или падение» | 10 дн. | 500 р. |
| Мир идей и мир вещей Платона: новый взгляд на мир или тупиковый путь познания мира? по философии | 11 дн. | 520 р. |
| Философия: Как я понимаю термин «историческое сознание | 12 дн. | 540 р. |
| Научно-публицистическое эссе по творчеству Тютчева (с философской точки зрения) | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по философии: Актуальные вопросы медицинской этики и деонтологии | 14 дн. | 580 р. |
| Современная цивилизация | 5 дн. | 400 р. |
| Мишель Монтень, эссе | 6 дн. | 420 р. |
| Смысл Смерти (с точки зрения Ислама) | 7 дн. | 440 р. |
| ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО | 9 дн. | 480 р. |
| Что есть счастье? по философии | 10 дн. | 500 р. |
| РОЛЬ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. | 11 дн. | 520 р. |
| Диалог Платона | 12 дн. | 540 р. |
| Философия Бодрийяра | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по книге Н. Макиавелли «Государь» | 14 дн. | 580 р. |
| Как должен был отнестись к Демокриту Платон (на основании диалога Платона «Менон») | 5 дн. | 400 р. |
| Эссе по философии: Китайская комната | 6 дн. | 420 р. |
| Эссе за произведением «Метафизические размышления» Р. Декарта | 7 дн. | 440 р. |
| Этика ученого | 8 дн. | 460 р. |
| Знание – сила (Ф.Бэкон) по философии | 9 дн. | 480 р. |
| Мысленный эксперимент | 10 дн. | 500 р. |
| Философия: «У победителя много друзей, и лишь у побежденного они настоящие» – Н. Макиавелли | 11 дн. | 520 р. |
| Философский анамнез. | 13 дн. | 560 р. |
| Этика страдания - тайна зла и смерти | 14 дн. | 580 р. |
| «Врожденные идеи» или «чистая доска»? Спор рационалистов и эмпириков в Новое время | 5 дн. | 400 р. |
| Эссе по философии на тему «Смысл жизни». | 6 дн. | 420 р. |
| Актуальность классической философии в современном мире | 7 дн. | 440 р. |
| Актуальность классической философии в современном мире по философии | 8 дн. | 460 р. |
| «Я знаю, что ничего не знаю». Сократ. | 9 дн. | 480 р. |
| Актуальность классической философии в разрешении современных проблем науки | 10 дн. | 500 р. |
| Актуальность классической философии в разрешении современных проблем науки | 11 дн. | 520 р. |
| Между гением и безумным то сходство, что оба живут совершенно в другом мире, чем все остальные люди. | 12 дн. | 540 р. |
| Перспективы человеческого существования в современной литературе и современном искусстве | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по философии: Моя свобода и ответственность | 14 дн. | 580 р. |
| Перспективы человеческого существования в современной литературе и современном искусстве | 5 дн. | 400 р. |
| Общая характеристика и основные школы философии Древней Индии по философии | 7 дн. | 440 р. |
| Апология Сократа. Аргументы за или против | 8 дн. | 460 р. |
| Эссе Джон Локк | 9 дн. | 480 р. |
| Философия: Аргументы Платона против политических воззрений Аристотеля | 10 дн. | 500 р. |
| Анализ теории философии права | 11 дн. | 520 р. |
| Диалог Федон в философии Платона | 12 дн. | 540 р. |
| Волновая концепция Элвина Тоффлера | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по теме «Проблемы гуманизма в современной философии» | 14 дн. | 580 р. |
| Смысл любви | 5 дн. | 400 р. |
| Что важнее: чувства или разум? по философии | 6 дн. | 420 р. |
| Никколо Макиавелли «Государь» | 7 дн. | 440 р. |
| Науки о живой природе как особый тип научного знания | 8 дн. | 460 р. |
| Математика как особый тип научного знания | 9 дн. | 480 р. |
| «Коммунитас и социальная структура в концепции В.Тэрнера (по работе «Ритуальный процесс. Структура и антиструктура» в сборнике «Символ и ритуал).» | 11 дн. | 520 р. |
| Эссе по философии: Утопии и антиутопии в философии и литературе: зеркало страхов и надежд | 12 дн. | 540 р. |
| что для меня означает совесть | 13 дн. | 560 р. |
| Эссе по книге Артура Шопенгауэра «Афоризмы житейской мудрости» | 14 дн. | 580 р. |
| эссе по философии «Согласны ли вы с Б. Уильямсом, что бессмертие бессмысленно?» по философии | 5 дн. | 400 р. |
| Эссе на другую тему | | |
